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麦田教育元月14日小型家长课堂——如何建立良好的亲子关系

专家讲座麦田编辑2018-01-20 16:26:04 浏览

导读:一个人的基本态度、行为模式、人格结构,在婴儿期的亲子互动过程中早已奠定基础,再经其后的儿童期、青年期等身心发展的重要阶段,逐渐形成

一个人的基本态度、行为模式、人格结构,在婴儿期的亲子互动过程中早已奠定基础, 再经其后的儿童期、青年期等身心发展的重要阶段,逐渐形成个人的独特人格。亲子关系直接影响子女的生理健康、态度行为、价值观念及未来成就。亲子关系是一项难驾驭的学科,又是一门非常艺术的科学。关系太亲密了,怕产生溺爱;关系疏远了,又担心孩子抱怨,觉得孩子不好管教是父母最头疼的问题。

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针对我校学生而言,由于许多家长缺乏教育学和心理学的相关知识,同时随着工作节奏的不断加快,竞争压力的日益增大,许多家长不得不将更多的时间和精力投入到工作中,致使他们无暇顾及甚至忽视了对孩子尤其是处于青春期孩子的教育和指导,从而导致了亲子关系出现各种问题,长此以往,亲子间矛盾大量潜伏和累积,更有甚者亲子间会出现矛盾激化和对立的局面。


家庭治疗,修复亲子关系是麦田重要课题之一,与此同时,我们也极为重视在家庭教育方面对家长的培训和提升,希望通过这些多方面的努力,帮助麦田学子顺利回归家庭,减少亲子沟通障碍,预防亲子矛盾的产生和激化。

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元月14日,我校开展主题为《如何建立良好的亲子关系》小型家长培训课堂,本次课程邀请了25名学生的家长约60余人到校参加培训。


课程主要围绕三个部分进行讲解和阐述,“亲子关系对孩子的深远影响”,“现实生活中亲子关系存在哪些问题,应如何应对?”,“建立良好亲子关系的技巧及注意事项”等。本次课程针对性强,我校心理专家结合大量案例,形象生动地向家长讲述了如何运用各种技巧与孩子建立良好的亲子关系这一课题。

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课程从中午一点到下午四点半,历时三个半小时。讲台上,导师讲得精彩;讲台下,家长听得投入。整个课堂学习气氛浓郁,导师与家长互动良好,家长表示很多亲子关系方面的困惑都在课堂上得到了解答,感觉不虚此行。


课程结束时已是夕阳西下,家长们纷纷与导师拍照留念,然后与孩子依依惜别。

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看到麦田学子的家长们为了孩子纷纷向学习型的家长转变,我很感动。这是一种态度,让孩子看到家长的努力,同时也为孩子营造了一种软学习氛围,这是对孩子最好的教育。家长好好学习,孩子天天向上。家长的学习进步,受益的不仅仅是家长和家庭,也将会对学校教育起到很大的推动作用。


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